علمي-تربيتي

2- تشخیص مفاهیم اصلی از فرعی

3- تکمیل نقشه

4- ارزشیابی

1- استخراج نکات کلیدی

روخوانی درس به صورت فردی یا گروهی

توجه به عناوین نکان کلیدی و مفاهیم درس

یادداشت برداری از مطالب مهم

2- تشخیص مفاهیم اصلی از فرعی

تشخیص مفاهیم اصلی و فرعی

تصمیمی گیری درباره ی مدل نقشه

تعیین تعداد شاخه های اصلی و فرعی

3- تکمیل نقشه

رسم نقشه مفهومی

نوشتن مفاهیم اصلی و فرعی داخل نقشه

استفاده از رنگ، شکل و ... برای جداکردن شاخه های اصلی و فرعی از یکدیگر

4- ارزشیابی

بررسی نقشه های مفهومی دانش آموزان

بحث و گفتگو جهت اصلاح نقشه ها

ارائه سوال به صورت نقشه مفهومی از درس توسط معلم